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全球教育展望杂志
人气:6513

全球教育展望杂志 CSSCI南大期刊北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华东师范大学
  • 国际刊号:1009-9670
  • 国内刊号:31-1842/G4
  • 出版地方:上海
  • 邮发代号:4-358
  • 创刊时间:1972
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1-3个月 影响因子:2.24
  • 全年订价:¥ 460.00
  • 订阅数量:
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全球教育展望杂志简介

《全球教育展望》杂志,于1972年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:31-1842/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教育研究方法、教师教育、新书介绍等。

《全球教育展望》杂志主要刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。栏目设置:专家访谈、素质教育与课程改革、课程与教学、学习理论、教育研究方法、教师教育、新书介绍。

杂志栏目设置

课程改革20周年 课程教学基本理论 教材研究 教师教育研究 

全球教育展望杂志特色

(1)来稿应理论联系实际,言之有据,逻辑严密,具有一定的学术价值或应用价值。

(2)文稿标题层次用阿拉伯数字分级编号,如一级标题用1……,二级标题用 1. 1……,余类推。通常不超过四级。

(3)参考文献:指著者引文的出处,在行文的右上角采用[1][2][3]……先后顺序标出,引文在原著中的页码需同时标注。

(4)摘要篇幅在100~300字,每篇文章都要有3~8个关键词,多个关键词之间以分号分隔。

(5)作者简介:姓名(出生年一),性别,籍贯,学位(具体到学科门类),工作单位(具体到二级单位),职称,职务,主要社会兼职,联系电话及电子邮箱。

全球教育展望杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

28 153 166 114 111 139 105 139 129 354

被本刊自己引用的次数

4 13 16 7 6 2 1 1 2 1

被引次数的累积百分比

0.0151 0.0975 0.187 0.2484 0.3082 0.3831 0.4397 0.5145 0.5841 0.7748

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

25 129 172 151 109 93 148 108 126 143

被本刊自己引用的次数

3 8 3 7 6 3 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.013 0.0804 0.1701 0.249 0.3058 0.3544 0.4316 0.488 0.5538 0.6284

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

31 123 162 128 123 80 75 126 80 86

被本刊自己引用的次数

3 9 8 4 4 4 3 1 1 2

被引次数的累积百分比

0.0197 0.098 0.2011 0.2826 0.3609 0.4118 0.4596 0.5398 0.5907 0.6454

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

36 132 140 145 119 112 85 99 117 74

被本刊自己引用的次数

8 8 8 5 0 5 1 1 2 4

被引次数的累积百分比

0.0216 0.101 0.1852 0.2724 0.344 0.4113 0.4624 0.5219 0.5923 0.6368

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

31 141 161 151 182 138 132 88 82 116

被本刊自己引用的次数

3 11 9 2 6 2 5 0 3 1

被引次数的累积百分比

0.0161 0.0894 0.173 0.2514 0.346 0.4177 0.4862 0.5319 0.5745 0.6348

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

22 158 182 196 143 164 141 104 100 87

被本刊自己引用的次数

1 9 6 9 4 1 3 2 3 3

被引次数的累积百分比

0.0104 0.0847 0.1704 0.2627 0.33 0.4073 0.4736 0.5226 0.5697 0.6106

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

121 152 214 209 162 161 180 126 97 90

被本刊自己引用的次数

10 4 6 10 10 2 7 4 1 3

被引次数的累积百分比

0.053 0.1196 0.2134 0.305 0.376 0.4465 0.5254 0.5806 0.6231 0.6626

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

65 578 206 246 229 194 137 167 139 105

被本刊自己引用的次数

5 28 5 3 5 1 3 2 4 0

被引次数的累积百分比

0.0223 0.2207 0.2915 0.3759 0.4545 0.5211 0.5681 0.6255 0.6732 0.7092

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

45 263 645 246 236 221 184 158 160 85

被本刊自己引用的次数

1 6 8 6 4 6 3 3 2 0

被引次数的累积百分比

0.0142 0.097 0.3003 0.3778 0.4521 0.5217 0.5797 0.6295 0.6799 0.7067

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

41 222 317 558 212 230 205 159 123 144

被本刊自己引用的次数

2 10 7 12 9 5 0 4 3 1

被引次数的累积百分比

0.0127 0.0812 0.179 0.3512 0.4167 0.4877 0.5509 0.6 0.638 0.6824

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

72 227 257 330 472 145 191 173 143 120

被本刊自己引用的次数

0 10 4 7 6 4 4 6 4 2

被引次数的累积百分比

0.0228 0.0947 0.1761 0.2806 0.4302 0.4761 0.5366 0.5914 0.6367 0.6747

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

64 294 269 250 325 426 179 176 192 123

被本刊自己引用的次数

4 12 9 7 2 4 4 3 5 3

被引次数的累积百分比

0.0191 0.1066 0.1868 0.2612 0.3581 0.485 0.5383 0.5907 0.6479 0.6845
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
钟启泉 102 心课程改革;教师;基础教育;课堂教学;应试教育
赵中建 56 心教育改革;教育;高等教育;教师;校本管理
崔允漷 41 心课程改革;课程标准;课程实施;课程;教师
蔡铁权 38 心科学教育;教育改革;课程改革;物理教学;科学教学
黄志成 36 心全纳教育;教育改革;特殊教育;弗莱雷;教育思想
徐斌艳 35 心数学教育;数学;数学教学;数学建模;PISA
张华 34 心课程改革;综合实践活动课程;基础教育;教学;研究性学习
沈晓敏 32 心社会;教科书;教育;课程改革;课程
周加仙 30 心教育神经科学;教育;脑科学;教学;脑与认知科学
胡惠闵 28 心教师专业发展;教师;课程改革;学校管理;教师教育课程
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
华东师范大学 1740 教育;课程;教学;教师;课程改革
北京师范大学 181 教育;课程;教师;教学;社会
上海师范大学 172 教育;课程;教学;教师;知识
浙江师范大学 115 教育;科学教;课程;教学;科学教育
南京师范大学 113 教育;课程;教学;社会;教师
浙江大学 107 教育;课程;教学;教师;知识
西南大学 71 教育;课程;教师;教学;课程改革
华南师范大学 67 教育;教学;课程;教师;课程改革
华中师范大学 67 教育;教学;知识;课程;教师
杭州师范大学 62 教育;教师;教学;课程;知识

杂志成交记录

  • 下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
  • 2022-02-22 13:02:34 173940*** ¥ 316.00 1 1年期
  • 2022-01-11 08:34:16 158683*** ¥ 316.00 1 1年期
  • 2021-12-02 10:50:04 187662*** ¥ 316.00 1 1年期
  • 2021-03-31 12:25:47 138804*** ¥ 316.00 1 1年期
  • 2021-01-06 16:44:45 187662*** ¥ 316.00 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自zhangti**的评论:

审稿周期短,编辑态度好,感觉满意。投了这本杂志后大概十多天就通知用稿了,编辑老师很认真负责,并且还告知要是教育研究方面的论文、科研成果等还会收录得更快呢。每期二十来篇文章。

2020-03-09 11:59:29
来自zhongsh**的评论:

总体审稿还挺快,如果中间不耽误,大概3个月左右就能录用,审稿专家给出的意见挺详细的,有水平!超级点赞,震惊之余,让我感慨,这么敬业高效率的工作,肯定会使这本杂志更加完美优秀。

2019-07-05 09:20:38
来自henengy**的评论:

我投了一篇,一个月给的审稿意见,小修,只要文章具有一定创新性还是比较容易中的,三个月就被正式录用。此期刊文章质量还是可以的,也比较受认可。不错。

2019-05-15 17:16:30
来自lianggu**的评论:

速度来说,比我以前投的核心都快。感觉比较公平,审稿也有水平,复审要一个月,总体来说还不错。审稿专家和编辑部老师对稿件要求较高,审稿超级认真,投稿过程等于一个提高过程,值得推荐的一个杂志期刊。

2019-04-03 10:04:28
来自xubaoxi**的评论:

我的第一篇论文就投了这本杂志,前后3个月效率还是非常高的。中间审稿人提出的审稿意见一共三条,比较中肯,最后对审稿意见进行了认真回复,经过复审和主编决审,最终录用。

2019-03-11 15:38:00
来自pengjie**的评论:

18年6月4号投稿,8月28号通知录用,前后3个月效率还是非常高的。中间审稿人提出的审稿意见一共三条,比较中肯,最后对审稿意见进行了认真回复,经过复审和主编决审,最终迎来了好消息。

2019-01-26 09:07:10
来自linghur**的评论:

这本杂志是朋友推荐的,我觉得还挺好的,审稿人和编辑都非常负责,审理速度也较快,提出的修改意见很有针对性。原创性、新视角的论文值得投给该刊物。

2018-12-25 16:11:44
来自zhaoqun**的评论:

从投稿到录用一共三个月多一点,中间还放了一次大假,专家审稿意见也非常专业,总的来说,态度认真、审核专业、速度很快,就是见刊比较慢从录用到现在,几个月过去了还没有排版。

2018-12-03 18:00:14
来自zhaoqun**的评论:

10月份投稿,是一篇综述。投稿一个星期后进行第一次修改,之后又修改了两次,已在这个月录用。专家意见非常中肯,跟老板的意见惊人的一致,哈哈,是不是很有缘分啊。

2018-11-29 17:19:57
来自shenjia**的评论:

投稿,外审很快才一个半月,从投稿两个月的时间就录用了,还是相当快的。意见还可以,建议参考一下修改建议,进一步修改后发表。录用后打电话问了编辑部,不能加急,要等异端世纪才可能校样发表。

2018-11-03 09:00:18
来自suxiaor**的评论:

今年投了两篇稿件,都后很快就进入复审,编辑不是一般的认真负责,外审专家审稿非常严谨,对全文逐字逐句地进行修改,我觉得他们真的是太敬业了,佩服佩服啊,愿发展更好。

2018-10-02 17:46:58
来自liangji**的评论:

这本杂志的质量是很好的,审稿也比较严谨,投了一篇,是修改后录用的。肯定是要有创新点,还有格式一定要按照要求来,要求还蛮严格的。投稿的小伙伴们一定要注意啦。

2018-09-30 11:42:31
来自viliya_**的评论:

编辑很认真,态度也很好,每次打电话都非常耐心,另外这本期刊的录用速度也算是比较快的了,投稿后一周时间通知交审稿费,之后一个月左右给了专家审稿意见,根据意见对文章进行了修改后录用,前后大概两个多月时间。

2018-09-29 11:19:45
来自wangjun**的评论:

我们学校一直都比较认可该刊物,感觉他们对文章质量把控得很好,现在一般都送审两个外审专家,虽然外审时间上面会稍微长一些,但是毕竟两个专家审理对文章质量的提升有很大的帮助。

2018-08-29 09:35:08
来自zhangwe**的评论:

编辑速度不是很快,但态度非常好,有问题打电话发邮件都很及时,另外审稿专家都是国内学术圈有头有脸的人物所以也比较忙审稿不快。前后花了我3个月时间通知录用,修了三次。

2018-08-29 09:31:35
来自hanxin_**的评论:

第一次在这里订,听朋友推荐的,反正服务态度好,搞活动的时候买真的很划算。物流很给力每个月准时杂志就会到,值得信赖。谢谢杂志之家让我有更多的认知!

2018-05-28 17:43:07
来自sdfgyr_**的评论:

全球教育展望的审稿专家提出的问题还是比较好的,很专业,能够提升文章的质量。审稿也较快,编辑认真负责,注重细节问题,包括标点符号均会提出意见!!很严格正规的刊物,文章质量要求很高,,推荐!不说了,反正好处多多。

2018-02-13 17:38:31
来自dgfe617**的评论:

这个杂志,审稿很快。10月9日投稿,12月11日显示初审通过,送外审,1月10日外审回复,外审通过,拟刊发,请勿一稿多投。太快了,而且打过电话,编辑态度很好,说显示终审就表示录用了。

2018-01-30 08:55:31
来自bfgd864**的评论:

这个杂志,审稿很快。12月29日投稿,1月11日显示初审通过,送外审,1月29日外审回复,外审通过,拟刊发,请勿一稿多投。太快了,而且打过电话,编辑态度很好,说显示终审就表示录用了。

2018-01-29 15:40:59
来自gatrrfr**的评论:

全球教育展望这个杂志是这方面比较权威的杂志,性价比挺高,审稿速度还挺快的,但是修改过程长,反反复复小修3次和校稿1次,最终录用,编辑部老师比较负责。祝你们工作顺利。

2018-01-22 09:19:56
来自bgts345**的评论:

从提交论文到录用刚好两个月时间,一共2个审稿人,都说有一定的应用价值。全球教育展望杂志比较正规,速度还可以,估计刊出时间比较久远。总体感觉只要有创新,就可录用。

2018-01-05 15:08:13
来自frgpi68**的评论:

属于核心期刊,审稿速度一般,修改了两次后终于录用了。编辑态度很好很负责,有问必答,工作细致,所以耽误了审稿时间,效率还是可以的,就是不知道录用到见刊需要多久,希望越快越好!

2017-12-12 15:36:05
来自hahtyv_**的评论:

全球教育展望是不错的核心期刊,第一次投稿就中了,对该期刊印象很好。编辑部处理稿件、与作者沟通及时;审稿专家认真负责,能够提出建设性的意见;挺不错的。有机会再来。

2017-12-07 11:28:59
来自csf897_**的评论:

编辑说的是审稿一个半月,基本上也差不多,基本上快一个半月的时候返回的审稿意见,修改后大概二十天左右就返回了通知。感觉还是挺快的。第一篇就这么顺利的被录用了,感觉还是挺高兴的。

2017-11-15 10:55:16
来自giowlpa**的评论:

投稿之后,回复比较快,还在修改,在交流中,已经修改了两遍,但是不得不点赞编辑的认真态度,谢谢编辑老师,祝全球教育展望杂志越办越好。

2017-11-03 16:37:35
来自yirieiw**的评论:

全球教育展望杂志入围国家新闻出版总署“中国期刊方阵”,为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊.文章质量不错,内容纸张都挺好的,物流还算可以,每期收货时间都挺规律的。以后还会继续订阅!

2017-10-01 09:33:01
来自vbfdbsj**的评论:

全球教育展望杂志是一本论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼的双核心专业性学术期刊。杂志都是新的,内容好,包装也很好,内容很丰富,很满意的,谢谢卖家,下次会回购的。

2017-09-22 16:36:01
来自ridekak**的评论:

全球教育展望杂志内容丰富,使人受益匪浅,客服态度超好,及时解决了问题,客服服务周到,杂志已经收到,很好的一本教育类双核心杂志。

2017-09-07 16:15:09
来自cdsgbfj**的评论:

书是正版无疑,字迹清晰,纸张顺滑。看了好多数这杂志之家,包装很严实,书本的质量也不错,没有异味,还送了个小笔记本,这价格感觉超值,好评!

2017-08-24 10:08:55
来自poieujd**的评论:

全球教育展望杂志价格便宜,杂志都是正品,以前全是在书店买,看来选择这里很不错了,优惠了很多,发货及时,包装认真,完好快捷的收到商品,依然续订。

2017-08-08 10:05:40
来自giroirs**的评论:

以前是在邮局定的,第一次从网上订,优惠了好大一截!杂志装订和内容都不错,值得购买,是正版刊物。杂志之家发货及时,包装严实,物流也快。值得推广!

2017-08-08 10:05:00
来自dfhgkhk**的评论:

年一度的杂志之家佳作我都要买,个人觉得里面的核心期刊是引领当今国人急先锋,别具一格,新的事物发现者新创新发明者!作者们看问题常与众不同,素有能写出不同文字文词文章,我喜欢!从2011年开始基本上每年新周刊的年度经典都会买提前订阅,一直觉得非常好,保持独立和新锐的思想。希望杂志之家继续发扬下去

2017-08-02 17:19:43
来自jiusoao**的评论:

两个审稿人意见都给予肯定,修改完直接录用,编辑还是很负责任的,让修改了很多次,看了邮件还要电话确认。非常敬业。个人感觉只要文章有新意,内容具体,还是比较容易中的。

2017-07-03 11:26:41
来自poqiaak**的评论:

全球教育展望杂志挺好的,审稿专家的意见中肯,有价值。编辑部也非常负责任,一切过程都有规范的流程,时间流程显得很严格。只要质量不错,符合期刊投稿内容要求,一般都会接收的。希望能帮助到大家

2017-06-01 11:12:30
来自jbjnjkn**的评论:

全球教育展望杂志真的是很不错,本文3个月录用,退修意见是错别字,缩写规范问题,修回一个多月直接录用,创新性应该还是有点的

2017-04-26 15:30:22
来自yiqwoos**的评论:

全球教育展望杂志真的是不错的期刊,审稿速度快,给出的意见中肯,对文章的修改帮助很大。从投稿到接收将近3个月。编辑和审稿专家都非常认真负责!编辑态度很好,校稿非常仔细。下次还会继续投搞。

2017-04-13 11:18:25
来自wiacbna**的评论:

很幸运的是在老师指导下,多次修改。文章被期刊收录了,对我是个很大的激励。审稿老师的意见很是中肯,对文章内容修改相当细致。编辑老师态度也很好,不厌其烦的帮我分析。希望杂志越办越好。

2017-03-03 11:24:25
来自kdiacai**的评论:

整个过程,全球教育展望杂志工作人员的处理速度还是挺快的。审稿老师提出的建议也很有见解。个人感觉期刊收录难度不大,只要分析的透彻,给出合理解释,一般不会有什么问题。

2017-03-03 11:22:02
来自didiaox**的评论:

个人感觉,想要审稿快,一定要在投稿时将你的论文创新点写清楚,这样编辑就会很快决定将你的稿子送到合适的专家手里,如果觉得你的论文有新意,这个时间会加快的。希望对大家有帮助!

2016-11-29 11:04:13
  • lrisnuo**: 这个期刊还是不错的,审稿意见很有帮助,编辑很负责。
    2017-02-09 10:33:50
  • xinjuao**: 审稿人给的意见很中肯。编辑给的是小修,很nice。
    2016-12-21 17:16:05
来自yicjiuh**的评论:

中了一篇关于课程与教学的文章,编辑认为创新性高,送审,用了2个月的审稿时间,回来的意见非常仔细,都建议接收,编辑给大修,我修了25天左右,返回。一个周后接收。全球教育展望还是比较好的期刊,编辑很负责,希望越办越好。

2016-07-13 17:23:03
  • jhfrnun**: 该期刊的编辑很负责,工作态度非常好。
    2016-11-12 15:30:03
  • enough_**: 杂志的编辑部效率挺高的,每个阶段都能及时反馈信息、认真负责、、规范,挺不错的。
    2016-10-17 15:17:15
  • minid26**: 编辑老师态度也超好,对外审老师的意见还特意来电讨论修稿侧重点。
    2016-08-10 16:22:40
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